La construction de l’autonomie : les leçons de l’« Escuelita zapatista »

A travers l’analyse de l’expérience de la « petite école zapatiste » - comme subversion des formes scolaires, comme manière d’entrelacer dimension émotionnelle et travail politique, comme articulation de l’individuel et du collectif -, c’est l’expérience de la construction de l’autonomie dans les territoires rebelles du Chiapas qui se révèle, la logique de l’autogouvernement, son mode de fonctionnement et ses principes radicalement démocratiques.

Zapatisme : la rébellion qui dure

Zapatisme : la rébellion qui dure

Cet article a été publié dans notre publication trimestrielle Alternatives Sud

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